<< ACTUALITEITEN
Vergeten kinderen: kinderarmoede, een poort naar schooluitval
Augustus 2025
In België groeien duizenden kinderen op in omstandigheden die de toegang tot onderwijs moeilijker, ongelijker en soms zelfs vernederend maken. Achter de schoolmuren blijft kinderarmoede een onzichtbare maar sterke factor van schooluitval.
Feiten en cijfers, getroffen kinderen
In 2024 leeft 20,2 % van de Belgische kinderen onder de 18 jaar in een huishouden met een risico op armoede of sociale uitsluiting (Armoedecijfers, 2024). Er zijn duidelijke verschillen tussen de gewesten: 23,4 % in Brussel, 18,5 % in Wallonië en 9 % in Vlaanderen (BelNews, 2024).
En armoede beperkt zich niet tot het budget. 13,7 % van de kinderen tussen 0 en 15 jaar leeft in een situatie van specifieke materiële ontbering: ze hebben geen boeken thuis, geen rustige plek om huiswerk te maken of geen kledij die geschikt is voor het seizoen (Enquête SILC 2024, Statbel). Deze ontberingen bemoeilijken dagelijks hun succes op school.
Is de school een hefboom voor gelijkheid… of een spiegel van ongelijkheid?
Scholen worden verondersteld elk kind dezelfde kansen te bieden. Maar in België versterken ze soms de ongelijkheden in plaats van ze te corrigeren.
Volgens de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling behoort België tot de Europese landen waar de schoolresultaten het sterkst afhangen van de sociaaleconomische achtergrond van de leerlingen (OESO, 2024). Het Belgisch Observatorium voor Ongelijkheid bevestigt dat beeld: het wijst op een sterke sociale segregatie tussen scholen, versterkt door de vrije keuze van ouders en een gebrek aan sociale mix in sommige instellingen (InES Think Tank, 2024).
